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A primeira instituição que vai receber o seu filho pode até não ser “para o resto da vida”: mas vai sim, marcá-lo para sempre.


Escolher a escola para seus filhos é uma tarefa importante e trabalhosa. Localização, quantidade de horas, infraestrutura, método de ensino e valor da mensalidade, são inúmeros detalhes que devem ser levados em conta na hora de decidir onde colocar a sua criança para estudar, que muitas vezes fica difícil saber o que fazer.

Quando os pais chegam ao importante momento de decidir onde seus filhos estudarão, devem pensar em seus valores pessoais, mas também nas características individuais de cada criança. Os pais sabem que cada criança é única e que todas precisam ser inseridas e ensinadas ao convívio social.

As escolas que se diferenciam não só em relação às instalações, mas, principalmente, em seus alicerces, as chamadas linhas pedagógicas. Para que os responsáveis façam sua escolha é importante conhecer mais sobre elas.

Os diferentes métodos pedagógicos

Os métodos existentes no Brasil são: Tradicional, Comportamental, Construtivista, Montessoriana, Freire e Waldorf.

Para que os pais possam fazer a melhor escolha, aquela que melhor se adapta aos valores e filosofias da família, é importante que conheçam e compreendam a metodologia e as principais linhas educacionais utilizadas nas instituições. Vale lembrar aqui que muitas escolas misturam métodos.

Considerar a personalidade da criança também é muito importante, mesmo que especialistas em educação afirmem que crianças consideradas física e emocionalmente saudáveis se adaptam bem a qualquer escola.

Para crianças que gostam de rotinas, ordenação e são mais metódicas, uma escola Tradicional, por exemplo, pode ser mais fácil para que ela se adapte. No ensino Tradicional o aluno é tido como passivo no processo de aprendizagem. Acredita-se na transmissão de conteúdos dos professores para os alunos.

O método de ensino Comportamental, apesar de bastante similar ao Tradicional, o professor busca trocar com os alunos, estimulando-os a responder perguntas. A cada resposta o professor faz novas questões de forma a conduzir o aprendiz à realidade. A avaliação também é através de provas, com notas mínimas a serem atingidas, podendo levar à reprovação, caso não sejam alcançadas. Foi posta em prática pelo psicólogo norte-americano Abraham H. Maslow.

Por outro lado, o Construtivismo, teoria criada por Jean Piaget, parte do princípio de que as crianças são ativas no processo de aprendizagem, construindo seus conhecimentos a partir das experiências vivenciadas no dia a dia e suas descobertas, feitas pelo contato com o mundo e com os objetos.

A teoria Montessoriana, desenvolvida pela médica Maria Montessori, é fundamentada na estimulação da criança por meio da manipulação de objetos. A própria médica criou o material educativo a partir do qual a criança explora e realiza diversas tarefas pré-organizadas pelos educadores, de forma livre, gerando, assim, suas aprendizagens.

No método Waldorf, desenvolvido pelo austríaco Rudolph Steiner, filósofo, educador, artista e esoterista, a criança tem o mesmo professor e turma ao longo do ensino fundamental. O aprendizado é individualizado considerando o tempo de cada criança para o seu desenvolvimento físico, intelectual e espiritual. Além das matérias tradicionais, aulas como jardinagem, música, marcenaria e teatro fazem parte do currículo e os interesses e questionamentos das crianças são muito respeitados.

A Escola Freiriana trabalha com os aspectos culturais, sociais e humanos como base para o desenvolvimento pedagógico. Nesta linha, a felicidade e realização pessoal são os principais objetivos, diferente da ideia de buscar uma formação profissional. Considerando que o conhecimento só tem sentido quando pode ser aplicado de forma a transformar o mundo externo e interno do aluno, a forma de educar deve ser diferente em cada ambiente de inserção social dos alunos. Assim, uma criança do campo deverá ser educada de forma diferente da que vive na cidade, por exemplo. Esse método pedagógico é baseado nas ideias para a alfabetização de Paulo Freire, educador, pedagogo e filósofo brasileiro.

Fiz um breve resumo sobre os métodos pedagógicos para que você tenha uma noção sobre cada um deles, e possa buscar mais informações para encontrar o que mais combina com a sua família.

Desses métodos, qual você mais se identificou? Compartilha com a gente!

Sou Joana Santiago – Psicóloga